2018年4月16日 星期一

推廣還是推銷?不插電夜市叫賣的省思

文:陳怡慈(母老虎) 攝影:王婉郁(愛玉)
育成會以分享的角度準備了許多宜蘭名產
大露營的不插電夜市,宜蘭團準備了好多在地的名產,還有育成會這一年來努力的成果,包括宜蘭舊城生態城市桌遊,還有減塑好幫手~自製蜂蠟布。夜市結束前,蜂二鮪魚小姐邀請我陪她去叫賣蜂蠟布,當時只想著陪她練勇氣,就答應她,但這一趟下來,感謝荒野好環境,各團好朋友的包容,有好幾次我都覺得自己"招搖撞騙"。

生態城市桌遊是育成會三個月來的智慧結晶
生態城市桌遊是育成會三個月來的智慧結晶

便宜好吃的芋冰


叫賣與推廣 ?

情境一: 孩子:請問你需不需要蜂蠟布?
大人:對不起,我身上沒帶錢;孩子:謝謝你~(這時候客人出聲了,你要不要介紹什麼是蜂蠟布,或許你的說明會讓我想去拿錢)
孩子其實有不錯的態度和禮貌,但當"推廣"建構在賣東西這件事上,推銷物品的目標似乎不小心淩駕在推廣理念之前,當大人謝絕物品時,我們也就放棄推廣理念機會呀!
很多好朋友不但的給孩子練習機會,也掏來腰包來鼓勵孩子
情境二: 孩子:請問你需不需要蜂蠟布?
大人:什麼是蜂蠟布?孩子:蜂蠟布可以代替保鮮膜,也可以包水果或是三明治,可以減少塑膠袋的使用,是減塑好幫手。(說完這一大串,真棒)
大人:為什麼可以替代保鮮膜?什麼是蜂蠟?或者問你有用過嗎?你可以教我怎麼用嗎?代替塑膠袋,那是可以重複使用嗎?可以用多久?要怎麼保養?為什麼有些有花色,有些沒顏色?有花色的安全嗎?一份多少錢,這塊布有多大?這是你做的嗎?你也有使用嗎?
我的天呀!還好當時向日葵教導製作時有解說,而我為了紀錄,有稍微了解,當時領了一塊布回家,有實際使用,否則還真答不出來,但回答某些提問,我也心虛虛。
以客人的觀點,問這些問題是合理的,但一直在同溫層的我們,好像就只是follow這是個好東西,不曾更深入的去認識和理解,說是推廣更像是一股腦的要別人接受我們認為的"好"。
翠鳥真得很有耐心聽完鮪魚的說明,還跟我們交流使用心得

親子團是個練習場 

第一次叫賣的經驗,其實好感謝各團好朋友的大力支持,例如:北六含羞草是個減塑高手,她提問完,很有耐心地讓孩子說明,然後再一一的和孩子交流彼此的答案和經驗,最後,還掏出腰包來鼓勵孩子。
有些好朋友一邊跟我們提問也一邊問自己的小孩:你覺得這樣說明,你想買回去試試看嗎?你覺得買回去你會(想)使用嗎?我們買回去可以用在什麼地方。以父母的觀點,我感謝好朋友示範了如何教導孩子"想要還是需要?"是好物,但不一定我們會用得到!
勇氣可嘉且口條清晰的鮪魚
以練膽量或口條練習為目的,我想鮪魚表現得可圈可點。以自我表述的目的來說,隨著練習的次數,她的進步神速。
但回到無塑海洋或是理念的倡議而言,這只是開始,這一次的體驗有勇氣,但體認和思考都顯不足,有起頭是件好事,要能持續,還需要大家一起努力。

我擔心伙伴買回去還是不會用~
小記:網路上找到關於蜂蠟布使用和保養比較清楚的解說(但是個販賣蜂蠟布的窗口)
https://a-nolla.com/abeego

2018年4月13日 星期五

海南姑娘與宜蘭舊城相遇~記宜蘭親子團生態城市桌遊前一章

文/紫丁香(林碧婷) 照片/宜一團攝影群組 我的文筆不佳,但我想把跟著大家一起成長,一起努力,一步一腳印的過程寫下來⋯ 不知不覺加入荒野已經有一年二個月了,記得剛加入時什麼都不懂,也不知道自己能幫忙做些什麼,無意間聽到蜂鳥她們在討論育導欠缺,很想幫忙的我提起勇氣的問:請問育導需要做些什麼工作?蜂鳥說:只要人到就好,你可以接任嗎?當時心想想著有肥熊的陪伴,先答應接任,可以邊做邊學習,不懂再請教大家,所以很爽快的答應了。
今年輪到我負責宜蘭生態城市月召的工作,感覺一片空白,好緊張,總擔心自己做不好,也不知從何下手。和伙伴討論後,感謝太陽花與蜂鳥提醒可以用QRcode做主題,比起原先想請社區阿伯導覽的構想,自己走進鄂王社區探索也許會有不一樣的收穫,記憶也會更深刻! 在這裡我來介紹一下我自己吧!我是為愛飄洋過海的海南姑娘,住在宜蘭舊城區,我沒有方向感,也很少自己出門,更不知道鄂王社區在那裡,經過太陽花的介紹,我才發現我時常經過那條巷子,只是不知道路名與區塊。下定決心要自己走進舊城區時,開始在網路上找資料,也請肥熊跟我講講宜蘭的舊城區及歷史,肥熊跟我說了一個下午,才有了些許頭緒,之後再跟蜂鳥相約一趟探索之旅⋯
在舊城區什麼才算生態呢?我和蜂鳥一起走進鄂王社區,我們走到一家金紙店門口有個大水缸,牆上掛著薄荷、菜等等⋯我才知道這就是所謂的魚菜共生,心想,這也算生態城市一小部分,這樣的發現讓我更有信心繼續向前行,接著我們踏察了"蘭陽百工"傳統工藝店家,有:棺材店、錫工、蓪草做的紙花、紙紮、薛榮興西點糕餅、寺廟等等⋯,現在回想起來,如果請社區阿伯跟我們講解,我們最多就“哇”一聲就沒下文了吧,不會有太多感受!而今我們一起和店家聊聊天,聽他們分享自己,感受的確更為深刻!
踏訪後我想與大家分享「蓪草紙花」這個名詞,在新世代來說已十分陌生,它直接來自一種植物樹心、幼樹長如粗草,長大後幹身長成龐大圓徑,樹幹內有白色圓捲髓心可取出,用闊長利刀可把圓髓心慢慢削成一張張輕薄如紙的木片,曬乾後用做紙,然而它是台灣早期手作花藝的重要素材,曾經締造一日數十萬朵的外銷生產記錄,也曾在巴黎世界博覽會上大放異彩,其質感幾可亂真,現在已十分罕見。老闆娘與我們分享「蓪草紙花」創作人是他的公公黃德河先生,八歲起即開始學藝做花,創作蓪紙草花藝超過70個年頭。黃老先生所創「花玉號」是宜蘭知名花店,花藝技術在宜蘭幾無分號。其造花手藝源於母親曾學自日本人的造花技術外,於27歲時師承台灣人造花藝大師-潘牛教授,至此融會貫通。作品包括菊花、山茶花、荷花、玫瑰、薔薇及櫻花…等,無一不精,巧手捻來,栩栩如生。因其在蓪草紙花上的畢生成就,2012年獲登錄為宜蘭縣傳統藝術類無形文化資產;隔年「花玉號」加入宜蘭舊城匠師博物館行列。其後代為傳承及推廣黃德河先生手藝,目前亦積極推廣蓪草紙花教學,希望讓黃德河先生的蓪草紙花藝術獲得更多人認識、了解及珍重,並持續傳承下去。
簡略分享百工之一,大家是不是也迫不及待的去探索呢?探索百工回程,經過文昌廟,罕見的兩殿並存格局、主神文殿文昌帝君.武殿關聖帝君、又名文武廟!門前有米粉羹,旁邊有文昌炸醬麵⋯看到米粉羹也餓了,坐下來吃碗米粉羹再去接小朋友,又想著如何把今天踏訪百工以及歷史文化古蹟傳達給小朋友,又能讓他們對其更感興趣呢?如果我們能製作桌遊家QR code應該是最能吸收的吧!
很感謝荒野陪伴我成長,這次生態城市讓我更深入的了解宜蘭舊城區的歷史文化以及將會失傳的百工技藝⋯聽著三合成、紙紮、錫工、糕餅、花玉號等等老闆親切與熱情詳細介紹後,終於明白為什麼有「蘭城百工」之稱。讓遠嫁他鄉的我感受著身在他鄉的溫暖,所以我想只要用心去瞭解歷史文化會有更多收穫。讓我們一起追尋與踏訪,用行動讓孩子們更了解自己的家鄉⋯

2018年2月4日 星期日

二月 九芎城探險

文:陳怡翔(白天) 照片:王婉郁(愛玉)莊以真(北極星)

也許是在自己長大的城市,所以特別有感覺
這次生態城市的課程,有幸站在巨人肩膀上看宜蘭
軟木塞做了很棒的開頭,回顧軟木塞的活動內容,暖暖的,繪本與活動緊密串聯,開啟生態城市的一扇門,一月海浪的河濱與鄂王社區之旅,巧妙的引入路殺的議題,讓走在西門橋下的小蟻特別有感觸,也能有所連結。很幸運參與了兩次活動,也因為二月是生態城市最後一場次,所以有時間思考可以怎麼把三次的經驗串聯起來,賦予小蟻空間的概念、生活的連結與五感的開發。於是,南館市場與廟宇成了一個很棒的連結點。


Zoom in~我的家在哪裡

這次的活動仍是運用了小蟻一貫的繪本活動與筆記來收斂,加入味覺與聽覺在其中。課程一開始先建構空間的概念,從宜蘭在臺灣哪裡,站在宜蘭可以看到的太平洋、雪山山脈、中央山脈環境依序介紹,也喚起我們這些年曾在這些場域的活動,例如:雪山極東點入海的三貂角旁就是我們潮間帶觀察的馬崗,中央山脈是紀錄片黑熊森林拍攝的地點,礦場下的武荖坑是我們露營的地方,也略提了雪隧、水泥、與蘇花改人類需求的設施

接著把鏡頭拉到宜蘭城,回顧了前兩次走過的路段,看到的風景,聽過的故事,提問:哪裡昆蟲多?(十二月)哪裡車很多?(一月),這時化身為關主的導引員們已就定位,準備展開第一個尋寶闖關活動




想像~五感的運用及地圖閱讀

活動一:訓練小蟻看校園地圖,找到關主的位置,解決關主提問,提問內容都與剛剛引導內容與前兩次活動有關,孩子們過關後可以得到開鎖密碼,四小隊的號碼鎖解鎖後都才能打開寶箱,這樣設計是希望小蟻是合作而非競爭,強調我們都是一起的。



等開箱時,我們完成今天任務分工(隊長、導航、保全、搜查官),在接下來的活動中會讓小蟻都有不同角色,都有所參與也賦予責任。


活動二:食物的顏色

透過為教室外關主暖身做為串聯,讓孩子親手為關主獻上一杯暖呼呼的茶飲,活動目的是希望小蟻觀察食物擺設與顏色,運用蝶豆花加上檸檬會變色的特質,讓孩子觀察杯子飲料顏色的變化。

謝謝灰狼、蜂鳥、鱷魚、石頭、蘆薈支援各種餐具與蝶豆花,讓小蟻有機會看到食物顏色的多樣與可變動。

活動三:聽食物在唱歌

發給每一隊一個便當盒及隔板,教室中的導引員帶領小蟻把便當盒分成大小不一的空間,接著讓孩子觀察每一種食物(外觀),說出自己的感受。然後,孩子們閉起眼睛,聽一段音樂,把聽到的音符用食物來表現,最強烈的最多的放在最大格,以此類推,一首歌結束後做組內分享,謝謝導引員引導,孩子們超棒的。接著再放第二首,分享完,有零食又有茶,當然是Tea Time了!


活動四:食物採集場 出門前,我們做了默契、排隊、集合、過馬路的約定與練習,接著前往傳統市場購物,我們今天的任務是要買一種飲料、三種水果


出發~走跳菜市場

第一站白粉圓

白粉圓是小時候跟著媽媽上菜市場可以得到的小獎賞,這是一個有歷史的小吃攤。今天小蟻們提出半杯裝、溫的、用我們自己杯子的需求,遊客很多,謝謝老闆耐著性子,滿足我們的需求。

一路上,小蟻“保全”拎著錢付費、找零,有一種長大了的感覺!把傳統市場本身就是一個充滿故事的地方,有機會一定要再進來


活動五:繪本“愛吃餅的神”
愛吃餅的神是宜蘭國小老師以傳統老店廣達香為原型創作的繪本,裡頭提到農曆月份,每個神明愛吃的餅,我們讓孩子聽完故事後,直接前往廣達香尋找繪本中的糕餅,友善的老闆還致贈了四包寸棗給小蟻們



回顧與省思

回到光復,簡單回顧所有歷程,吃著點心邊寫小蟻筆記,最後透過靜心,帶小蟻思考如果有一天市場不見了,那些人會受影響,串聯一開始人類因己身需求開發對生物們可能造成的影響,人和生物一樣也是會被人類活動影響呀。在城市裡,人和生物在彼此的需求下,該怎樣可以有一個共存共享的生活環境呢?這顆種子希望可以種在孩子心裡!最後,帶小蟻整理光復國小環境,行動是感恩最直接的方式,沒有是理所當然,環境清潔當然得靠我們一起來維護。

談到這裡,大家一定會發現成就每一次團集會,強力後援不能少,謝謝育成、灰狼、萍蓬草居中協調 謝謝 老熊幫我我們借很棒的場地 謝謝導引員們很細心的引導小蟻們購物及闖關 謝謝攝影官,費心的捉住每一瞬間 教案產出需要不斷修正與刺激,謝謝母老虎、灰狼、萍蓬草及生態城市小組

2018年1月18日 星期四

宜蘭舊城裡,生命的土壤

  月召 : 軟木塞(吳佩蓁)


宜蘭一向濕冷的冬天裡,老天送給了我們難得的好天氣,讓2017年12月的團集會在暖暖冬陽裡展開。

"生態城市"是荒野親子團為這個年度所訂下的主題,因此,從2018年12月開始,宜一團連續三個月的團集會都將以"生態城市"為主題,在宜蘭市舉行,這對習慣往野地躦裡的我們來說,真是有點難度,尤其,要在平日生活的城市裡,重新看見平凡中的不平凡,還要能有味趣而不失對生態懷境的關懷,這對月召們來說,可是很大的挑戰。

團集會的通知單裡,大大的紅字,提醒著小蟻們要帶"捕蟲網"喔~~,沒錯,就是要帶"補蟲網",我們不就只是要到宜蘭市區嗎 ? 這下子沒帶捕蟲網的小蟻可後悔了,月召軟木塞規劃了"都市裡的土壤"的主題,要帶領小蟻們停下腳步來,在我們總是輕快走過的路上慢慢觀察,看看能有什麼新鮮事。

打破以往的慣例,團集會一開始就由飛魚帶小蟻們,一起讀繪本"蚯蚓的日記",小蟻團的第一位故事爸爸"飛魚"以輕鬆、直白的口吻,以第一人稱的角色,述說一位調皮的男孩蚯蚓,每一天的生活趣事,小蚯蚓跟小蟻們一樣,每天要上學學土壤學、寫作業,還會忘了帶便當,肚子餓了只好把作業給吃了。下雨天時家裡淹水,爬到危險的人行道,看到人來人往,真是膽顫心驚。但小蚯蚓沒牙齒不用看牙醫,每天髒兮兮的拖著泥土回家,不會被罵,這些可是他最得意的事了。

"蚯蚓的日記"以貼近孩子們的生活經驗,引導小蟻們由故事直接切入今天的主題"都市的士壤",讓孩子們可以從同理的角度,想想這些生活在土壤裡的動物們,他們的生活情境。












讀過繪本後,導引員們帶著孩子玩起"生態金字塔"的遊戲,一開始,先讓孩子們動手做,把不同的生物圖像貼在疉杯上,再讓他們討論以"誰吃誰,誰是誰的食物"的觀念,在對話與探索中,建立起他們疉杯金字塔。但出乎我們的預期,小蟻們花了很多的時間討論,在錯誤中修正,也在小隊合作下,他們慢慢的理解生態金字塔的意義,順利完成任務,並且提出他們的質疑"樹木並沒有把蚯蚓吃掉啊~~",好吧~~月召啞口認輸。這個經驗讓月召軟木塞有很深刻的體驗與反省,原來,我們大人常常習以為常的觀念或作法,並不是如此的理所當然,此外,孩子們在容許錯誤,動手嘗試的環境中,更能展現令人驚賞的表現。















生態金字塔的第二階段,將小議們分為兩個小組,以兩兩猜拳的方式,讓他們在成堆的生物疉杯中挑選,合作建立起金字塔,從一開始的隨機挑選、多方嘗試,到後來,小議們開始討論該挑哪一種生物,才能將金字塔蓋得又高又壯,才能抵擋的住各種危機的侵害啊~~軟木塞設計這個活動的用意,就是希望小蟻們能夠發現這些不起眼的底層動物,在生態金字塔中的重要性,看來,可愛的小蟻們真是不負所望啊!!


在這裡,要特別感謝我們最認真的灰狼團長,軟木塞原來的活動設計是比較靜態且單向的,在灰狼化龍點睛的提點之下,讓生態金字塔的活動,成了有趣又具開放性的活動,提高小蟻們的參與度,真是太棒了~~


































經過了繪本以及生態遊體的暖身後,我們出發了。

是的,我們就是帶著"捕蟲網"出發了,第一站,我們來到了宜蘭縣設治紀念館,日式宿舍群內的大樹下,在萍蓬草的帶領下,小蟻們深深的吸口氣,靜下心來聽聽周遭的聲音,看看四周環境,並引導小蟻們用捕蟲網,尋找在大樹下生活的小生物,"哇!!我捉到好多蛾喔~~"、"我找到蟋蟀耶!!!",此起彼落的驚嘆聲,原來,都市裡的好環境也可以有這麼棒的小生態。

















接著,我們來到了新月廣場的人行道上,導引員們同樣帶著小蟻們尋找小生物們,在失望之餘,小蟻們來到人行道旁的植栽帶,驚呼聲又再度響起。原來一方的土壤與綠葉,都可以涵養許多的生命。
























到達我們的目的地-中山公園後,重新開蓋的宜蘭舊城護城河歡迎著我們,白天帶著小鼄們玩了一個:"護城河"即興教案,他以小孩們最愛的攻城遊戲,讓孩子們討論該如何防守,在遊戲中,孩子們手拉手,守護起被攻擊的目標,這麼一個有趣的遊戲,幫宜蘭舊城、護城河作了一個最棒的引言,孩子們很快的就了解為什麼要有城池。

不得不讚嘆一下,白天,你真是太神奇了吧!!!








































透過樹梢灑落一地的金黃,讓蕭瑟的葉子也透出了蓬勃生氣,孩子們在綠光閃爍的樹下用餐、 嬉笑,是多麼美好的一幅畫面啊~




















休息過後,在海浪溫暖、空靈的語調聲中,小蟻們專注的聽著"老榕樹與小松鼠"的故事,其實,故事的主角就是在軟木塞台南家旁的孔廟裡,那棵已經生病而亡的大榕樹,軟木塞私心的想分享對老榕樹的想念啊~~

這是個有著淡淡悲傷的故事,是棵年邁的老榕樹與一位與眾不同的白松鼠,相遇的故事,小松鼠總是要老榕樹說故事。在老榕樹長長的生命歲月裡,最令他印象深刻的,是隻被棄養的黑狗,這隻狗以樹為家,在樹下遇見愛牠的新主人,但這位老人家被載上救護車後,黑狗又回到了樹下,漫漫的等待。

城裏,生命相遇又相別。小松鼠與老榕樹道別的時間到了,雖然有思念、有牽掛,但當老榕樹枯木上,新生的小芽兒冒出,央求小松鼠說故事,有情的生命故事再被傳唱。城裏,又充滿希望。






































年幼的小蟻們聽了故事,好像也有點愁悵,但導引員們與小蟻接著一起即興演出的呼吸樹生態劇,又讓大夥充滿活力囉!!

故事是這麼說起的.....

從前從前,有一隻小紅蟻住在一座樹林旁,樹林裡有好多好多美麗的大樹,有樟樹、相思樹、榕樹、楠木…(請大樹一一舉手),這裡也住著很多其他漂亮的植物…..和好可愛的動物…...牠們一起快樂的生活著(請小蟻表演生物的動作),每棵樹上可以住8個生物。
有一天,樹林旁蓋了一棟很熱鬧的百貨公司,很多很多的客人都開車來百貨公司逛街、買東西,這片樹林的地主,決定要蓋一座停車場賺錢,把大樹旁的土地都鋪上了水泥停車(地主鋪水泥),美麗的大樹卻慢慢枯萎了,現在,每棵樹上只能住4個生物(猜拳)
後來,好多的人都好喜歡這間百貨公司,想要住在百貨公司旁邊,這裡買東西、吃都很方便,因此,地主決定要砍樹掉所有的大樹來蓋房子賣,這樣,地主就可以賺到好多好多的錢啊~~(地主拿起刀子作勢要砍…)
就在這個時候,小紅蟻聽到了消息,趕快去找他的鄰居,樹林的地主,「阿伯,我好喜歡這片美麗的樹林,這裡有樟樹、相思樹、榕樹、楠木…(請大樹導引員一一舉手),這裡也住著很多其他漂亮的植物…..和好可愛的動物…...(請小蟻一起表演生物的動作),他們都是我的朋友,可不可以不要把他們殺掉。」聽了小紅蟻的話,地主想起了小時候,他也好喜歡在這片樹林玩捉迷藏,找昆蟲,他更喜歡在大樹下,聽著阿公說好久好久以前的故事…。
最後,地主阿伯和小蟻一起討論,決定留下其中一部份地給大樹們生長,一部份的地拿來蓋房子,他們一起把比較年輕的樹搬到老樹旁(地主及小紅議協助移動其中兩棵樹),把老樹旁的水泥地敲掉,蚯蚓也搬回到樹林裡,照顧樹林的土壤(蚯蚓幫大樹按摩),地主阿伯賺到足夠用的錢,新搬來的小朋友們也喜歡來到樹林裡跟小紅蟻玩,現在,每棵樹上又能住6個生物(請所有小蟻回到樹邊)


















回程的路上,特別繞進了五穀廟旁的小巷弄,看到了擁有200百年歷史的老廟,被拆除後的淒涼,所幸老廟的地基還沒被拆除,帶著小蟻觀察這些來自河床的大礫石、曾經也橫渡黑水溝的壓艙石,討論起老祖先開基立廟時,是如何辛苦的合眾人之力來搬運、更討論著使用自然材料的傳統建築不僅可以讓人遮風避雨的所在,也可以是蚯蚓這些小動物們的家。不只是老樹,老房子也是看盡人來人往,用歲月累積起了這麼多、這麼多的故事,人們卻也可以很輕忽的,不留情的抹去一切。













帶著滿滿的故事,小蟻們回到了光復國小。在筆記時間裡,導引員靜靜的看薯孩子們用畫筆,沉澱一天的感受,真是無比的幸福。






人群熙攘的城裡,總有說不完的故事,在這裡,不僅有人與人的悲歡離合,更該有更多人與花草樹木、人與動物間相知相惜的動人故事。2017年最後一場團集會,在軟木塞日常生活的宜蘭舊城裡,帶給小蟻們滿滿的故事,也期待小蟻們未來也能說起更多的,生命故事。